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여러분 안녕하세요，今天我们又开始新一期的学习咯，大家准备好了吗？
Let's go！首先简单介绍一些语法的基本知识：
1.体词：名词、代词、数词、量词。（粘附在体词后的叫助词）
2.谓词：动词、形容词。（粘附在谓词后的叫词尾）
3.副词：置于句首或谓词前。（主要用来修饰后面的动词、形容词和整个句子。）
4.冠形词（定语）：用于体词前，起修饰或限定体词的作用。
5.词尾：终结词尾、连接词尾、时制词尾、尊敬词尾、定语词尾、转性词尾等。
*终结词尾：格式体和非格式体。
格式体：正式、书面的场合（公众演讲、面试、职场、军队、通告、应用文等）
非格式体：非正式或书面的场合（日常口语）
-조차
接于体词后。补助词。
表示包括，一般用于表示消极、不好的事情或不满的情绪等。
相当于汉语的“连.....也/都.....”
보기:
1) 요즘 바쁘세요? 最近忙吗？
예, 잠을 잘 시간조차 없어요. 是的，连睡觉的时间都没有。
2) 집안일이 많아요? 家务活多吗？
예, 잠깐 쉴 틈조차 없어요. 是的，连稍微休息一下的时间都没有。
3) 그 사람은 참 게으르지요? 那个人很懒吧？
예, 세수조차 안 해요. 是的，连脸都不洗。
-거나
接于谓词词干后。接续词尾。
表示选择，即从两种情况中选择一种。
相当于汉语中的“.........或者...........”
보기:
1) 심심할 때는 무엇을 하세요?
심심할 때는 소설책을 읽거나 편지를 써요.
无聊的时候做什么？
无聊的时候看小说或者写信。
2) 학교에 올 때는 뭘 타세요?
학교에 올 때는 지하철을 타거나 좌석 버스를 타요.
来学校的时候乘坐什么交通工具？
来学校的时候坐地铁或者坐有座们的公共汽车。
3) 쉬는 시간에는 학생들이 뭘 해요?
쉬는 시간에는 학생들이 커피를 마시거나 담배를 피워요.
休息的时候学生们做什么？
休息的时候学生们喝咖啡或者抽烟。
-자마자
接于动词词干后。接续词尾。
表示前后两个动作紧接着发生。其前面不接时制词尾。
"-마자"可以省略。
相当于汉语的“一...就....”
보기:
1) 제주도에 도착하자마자 뭘 하셨어요?
제주도에 도착하자마자 호텔을 잡았어요.
你一到济州岛就做了什么?
我一到济州岛就去找了宾馆。
2) 집에 돌아가자마자 뭘 해요?
집에 돌아가자마자 샤뭐를 해요.
一回家就做什么？
一回家就淋浴。
3) 학교에 오자마자 뭘 했어요?
학교에 오자마자 친구에게 어제 배운 것을 물어 봤어요.
一到学校就做了什么？
一到学校就问了朋友昨天学习的内容。
