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                  ~았/었/였더라면
 ~았/었/였으면 좋겠다
 ~자고 하다
 ~자마자
 ~(으)ㄹ 줄 알다/모르다
  【韩语微课堂︳视频直播课】︳美妆韩语训练营第一期小班招生啦!
 WINNER
 不难堪时,我们再以背相向
 不要嘲笑那些弱小的人
 天天向上
 谁都无法丑化我们
 ‘ㄹ’不规则动词
 ‘今天’
 ‘又青姐’河智苑
 ‘国民母女’
 ‘搞笑有趣
 ‘狒狒’表情
 ‘珍贵的人’ 韩语怎么表达
 ‘车恩尚’朴信惠你具有让人不得不喜欢的魅力
 ‘가을 노래(추사·秋詞二首)’ 류우석(劉禹錫·772∼842)
 ‘그리움이 빚은 원망(상사원·相思怨)’ 이야(李冶·약 730∼784)
 ‘농민의 원망(농신원·農臣怨)’ 원결(元結·719∼772)
 ‘달(월·月)’ 이상은(李商隱·812∼858)
 ‘바둑 관전(관기·觀棋)’ 두순학(杜筍鶴·약 846∼904)
 ‘벌(봉·蜂)’나은(羅隱·833∼909)
 ‘병중에 아우 자유가 어명을 받고도 상주로 부임하지 않는다는 소식을 듣고(병중문자유득고불부상주·病中聞子由得告不赴商州)’ 제1수·소식(蘇軾·1037∼1101)
 ‘부채 위에 그린 모란(선상화목단·扇上畵牧丹)’ 라은(羅隱·833∼909)
 ‘산속의 과부(산중과부·山中寡婦)’ 두순학(杜筍鶴·약 846∼904)
 ‘새해 친구에게 드리다(신년정우·新年呈友)’ 허당(許棠·822∼?)
 ‘서역인의 피리 연주를 보며(관호인취적·觀胡人吹笛)’ 이백(李白·701∼762)
                                                                      
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